Miftahul Jannah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xx + 118 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan mendengar Bahasa arab siswa, mengetahui penggunaan aplikasi quizalize siswa, dan mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi quizalize terhadap keterampilan mendengar Bahasa arab siswa kelas XI MAN 1 Kota Cilegon. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah: diperoleh bahwa rata-rata kelas eksperimen lebih besar dari pada rata-rata kelas kontrol. Hal ini dapat dilihat dari keterampilan mendengar bahasa arab siswa kelas eksperimen yang menggunakan aplikasi quizalize diperoleh rata-rata 80,56 sedangkan kelas kontrol yang menggunakan media quzalize diperoleh rata-rata 66,94. Berdasarkan uji perbedaan dengan Independent Samples Test nilai signifikansi (Sig.2 tailed) sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 artinya terdapat perbedaan rata-rata hasil keterampilan mendengar bahasa arab siswa menggunakan aplikasi quizalize dan metode imla, Sehingga diketahui bahwa Penggunaan aplikasi quizalize berpengaruh terhadap keterampilan mendengarkan bahasa arab siswa kelas XI di MAN 1 Kota Cilegon. keterampilan mendengar 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1238 SKRIPSI PBA 1238 My Library SKRIPSI PBA 1238 29203 2024-10-17 15:14:05 2024-10-17 15:15:40 machine generated