Kiki Sajidah Primary Author mixed material bibliography serang 2024 monographic id Indonesia

Text

xv + 117 hlm.; 18 x 25 cm Latar belakang dari penelitian ini ialah bertujuan untuk mengetahui gaya belajar siswa. Ditemukannya perbedaan dari keberagaman tiap-tiap siswa menjadikan penyebab penelitian ini dilakukan. Perbedaan tersebut dipengaruhi oleh faktor lingkungan dan kemampuan daya pikir siswa yang kemudian membentuk kecenderungan gaya belajar siswa yang mengarahkan pada penglihatan, pendengaran, atau gerak fisik siswa. Jenis penelitian yang digunakan ialah jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan skala inventori. Penelitian ini menggunakan subjek siswa kelas X Akuntansi 1 dan X Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Kota Serang tahun ajaran 2023/2024 yang berjumlahkan sebanyak 76 siswa. Data penelitian diperoleh melalui angket/kuesioner dan sumber informasi yang dikuatkan melalui wawancara. Hasil penelitian pada kelas X Akuntansi 1 menunjukkan visual 18,91%, auditorial 32,43%, kinestetik 18,91%, visual-auditorial 10,81%, visual kinestetik 10,81%, dan auditorial-kinestetik 8,10%. Sedangkan hasil penelitian pada kelas X Akuntansi 2 menunjukkan visual 38,46%, auditorial 41,02%, kinestetik 7,69%, visual-auditorial 10,25%, dan auditorial-kinestetik 2,56%. Keberagaman inilah yang menjadi tantangan bagi guru dalam menerapkan strategi dan pemenuhan komponen pembelajaran berdiferensiasi yang berkonsepkan dengan Pendidikan Agama Islam. 373.24 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3552 SKRIPSI PAI 3552 My Library SKRIPSI PAI 3552 29195 2024-10-16 15:36:41 2024-10-16 15:36:56 machine generated