Wiwit Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 70 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Quizlet terhadap pengajaran kosakata bahasa Arab siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan metode yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen dengan desain non equivalent control group design. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII Mts Pembangunan Nurul Islam Sarimulya Tengerang. Peneliti membaginya menjadi dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dengan menggunakan aplikasi Quizlet dalam proses pembelajaran memperoleh rata-rata post-test sebesar 92,05 sedangkan pada kelas kontrol rata-rata post-test sebesar 63,78. Berdasarkan uji hipotesis uji Paired Sample T test dan Independent Sample T test diperoleh nilai Sig (2 tailed) sebesar 0,000. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar pre - test dan post - test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh aplikasi Quizlet terhadap pengajaran kosakata bahasa arab pada siswa kelas VIII Mts Pembangunan Nurul Islam Sarimulya Tangerang. Pengajaran Kosakata 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1229 SKRIPSI PBA 1229 My Library SKRIPSI PBA 1229 28952 2024-09-10 10:49:02 2024-09-10 10:49:20 machine generated