Eneng Muthmainnah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 66 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan media kartu bergambar terhadap kemampuan menghafal kosakata bahasa arab siswa di kelas VIII MTs Guppi Lebak. Untuk mengetahui sejauh mana siswa menguasai kosakata, dan untuk mengidentifikasi pengaruh penerapan media kartu bergambar terhadap kemampuan menghafal kosakata bahasa arab siswa di kelas VIII MTs Guppi Lebak. Peneliti memilih metode eksperimen dengan desain (Quasi Eksperimen) karena metode ini cocok untuk untuk menguji keabsahan hasil yang ditarik dari hipotesis dalam penelitian ini dan sampel yang dipilih tidak dipilih secara acak. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan media kartu bergambar pada saat kegiatan mengajar dikelas menarik perhatian siswa sehingga semua siswa menjadi lebih antusias dan cepat memahami materi yang disampaikan. Terdapat peningkatan terhadap kemampuan menghafal kosakata siswa setelah menggunakan media kartu bergambar. Hal ini terlihat dari perbandingan anatara hasil pre test dan post test dikelas eksperimen dan control. Terdapat pengaruh penerapan media kartu bergambar terhadap kemampuan menghafal kosakata bahasa Arab siswa. Hal ini hasil perhitungan hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji-t. Nilai (Sig) kurang dari 0.05. oleh karena itu, H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukan bahwa penerapan media kartu bergambar berpengaruh signifikan terhadap penguasaan kosakata siswa kelas VIII MTs Guppi Lebak sebesar 56%, dan sisanya 44% dipengaruhi oleh variabel lain. kemampuan belajar kosakata 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1249 SKRIPSI PBA 1249 My Library SKRIPSI PBA 1249 28945 2024-09-10 09:39:59 2024-09-10 09:40:19 machine generated