Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Pembelajaran MIT App Inventor Dalam Keterampilan Menyimak Kelas Sebelas Di Sekolah Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Serang
- Bagikan:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari pengembangan media pembelajaran menggunakan MIT App Invetor untuk mengajarkan keterampilan menyimak pada kelas 11 di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Serang, dan untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan metode pembelajaran yang telah dikembangkan. . Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D), Sugiono (2009:47). Pendekatan penelitian dan pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk merancang dan mengembangkan program dan produk pendidikan yang memenuhi standar internal. Untuk menghasilkan produk tertentu digunakan penelitian analisis kebutuhan dan pengujian kesesuaian produk untuk mencapai keberhasilan di masyarakat luas. Adapun kelayakan pengembangan metode pengajaran menggunakan MIT App Invetor untuk keterampilan menyimak diperoleh hasil sebesar 81%. Adapun untuk pengembangan keefektifan metode pengajaran ini diperoleh persentase hasil pre-test sebesar 38,88% dan post-test sebesar 91,11. Hasil yang diharapkan dari kedua tes tersebut adalah 52,23%, hal ini disebabkan adanya perbedaan antara hasil sebelum dan sesudah tes. Hal ini menunjukkan bahwa media pengajaran yang digunakan oleh MIT App Invetor untuk mengajarkan keterampilan menyimak adalah efektif.
Faiza Nur Khalida - Personal Name
SKRIPSI PBA 1225
407
Text
Bahasa Arab
2023
Serang Banten
xviii + 110 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...