Tsamrotuddiniyah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 53 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan pada penelitian ini untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik pembelajaran ceritabergambar melalui media SCRATCH untuk meningkatkan keterampilan membaca dikelas 9 MTs. Al-Khairiyah Macute Mancak Serang Banten. Jenis penelitian ini termasuk kedalam penelitian eksperimen. Peneliti memilih Metode Eksperimen dengan desain pre-Experimental design. Populasi pada penelitian ini yaitu Seluruh siswa dikelas 9 MTs. Al-Khairiyah Macute Mancak Serang Banten yang berjumlah 20 orang. Adapun sampel dalam penelitian ini, peneliti menggunakan sampel jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu peneliti menggunakan Teknik Observasi, Quisioner (Angket) dan Tes. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah berdasarkan hasil uji Normalitas memiliki nilai signifikansi Pre-Test Kelas Kontrol 0,123 dan nilai signifikasi Post-Test kelas Eksperimen 0,285. Dari data tersebut berdistribusi normal karena nilai signifikasi lebih besar dari pada alpha. Adapun hasil uji instumen penelitian menggunakan uji validitas, dikatakan bahwa hasil dari penyebaran angket yang peneliti lakukan dikatakan Valid, karena Nilai Signifikasi Lebih kecil dari nilai Alpha. Sedangkan, Uji reabilitas dikatakan Reliabel karena nilai Cronbath alpha lebih besar dari nilai alpha yaitu 0, 917 ˃ 0,05. Pada uji Statistik menggunakan Uji Paired Sampel T-Test diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 nilai tersebut lebih kecil daripada alpha 0,05. Maka kesimpulannya (Ho) ditolak artinya terdapat pengaruh yang signifikasi antara penggunaan media SCRATCH dalam kemampuan membaca. Media SCRATCH 403 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1231 SKRIPSI PBA 1231 My Library SKRIPSI PBA 1231 28929 2024-09-09 10:45:32 2024-09-09 10:45:59 machine generated