Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Dalam Mengurangi Disonansi Kognitif” (Studi Kasus Pada Mahasiswa Perokok Aktif Semester 6 Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN SMH Banten)

Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Dalam Mengurangi Disonansi Kognitif” (Studi Kasus Pada Mahasiswa Perokok Aktif Semester 6 Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN SMH Banten) Defa Putri Utami Primary Author mixed material bibliography serang 2024 monographic id Indonesia xiii + 99 hlm.; 18 x 25 cm Dalam diri mahasiswa seringkali terjadi disonansi kognitif di kehidupan sehari-harinya. Suatu masalah psikologis yang menyebabkan aspek kognitif dalam diri mahasiswa tidak sejalan. Perlu adanya upaya-upaya yang dilakukan dalam mengurangi disonansi kognitif, dalam hal ini proses komunikasi interpersonal dapat dijadikan upaya untuk mengurangi disonansi kognitif sesuai dengan salah satu tujuan dari komunikasi interpersonal yaitu untuk menyelaraskan antara pola pikir dan tingkah laku dan tidak dapat dipungkiri bahwa hal tersebut dapat terjadi kepada mahasiswa Prodi KPI UIN SMH Banten semester 6. Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) bagaimana komunikasi interpersonal mahasiswa Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam semester 6 UIN SMH Banten dalam mengurangi disonansi kognitif? 2) bagaimana upaya yang dilakukan mahasiswa Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam semester 6 UIN SMH Banten dalam mengurangi disonansi kognitif?. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah; observasi, wawancara, dan analisis data. Penelitian ini dilaksanakan pada Mei 2024, dengan jumlah informan dalam penelitian ini adalah 8 orang mahasiswa, yaitu mahasiswa semester 6 dari Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI). Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan: 1) Komunikasi Interpersonal mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN SMH Banten dalam mengurangi disonansi kognitif pada studi kasus mahasiswa perokok aktif semester 6 dilakukan dengan proses komunikasi diadik yang mana terdapat 5 proses komunikasi yaitu, keinginan berkomunikasi, encoding oleh komunikator, pengiriman pesan, penerimaan pesan, decoding oleh komunikan dan umpan balik (feedback). Selain itu, terdapat keterkaitan antara sumber disonansi kognitif pada teori disonansi kognitif dengan hasil yang ditemukan pada proses wawancara diantaranya, inkonsistensi logi (cara berpikir), norma dan tata budaya, opini umum dan pengalaman masa lalu. 2) Upaya yang dilakukan mahasiswa perokok aktif semester 6 Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN SMH Banten dalam mengurangi disonansi kognitif dengan mengurangi pentingnya keyakinan disonan, menambah keyakinan konsonan, dan menghapus disonansi dengan cara tertentu. 158.3 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI KPI 1012 SKRIPSI KPI 1012 My Library SKRIPSI KPI 1012 28902 2024-09-05 11:35:28 2024-09-05 11:35:49 machine generated