Pengembangan Media Pengajaran Interaktif Quizizz pada Pengajaran Membaca (Penelitian Pengembangan di Kelas Tujuh di MTs Al-Khairiyah Margagiri Bojonegara)

Detail Cantuman Kembali

XML

Pengembangan Media Pengajaran Interaktif Quizizz pada Pengajaran Membaca (Penelitian Pengembangan di Kelas Tujuh di MTs Al-Khairiyah Margagiri Bojonegara)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media
pengajaran interaktif Quizizz pada pengajaran membaca di kelas tujuh
MTs Al-Khairiyah Margagiri Bojonegara. Peneliti menggunakan teori
pengembangan Borg and Gall dalam enam langkah: Analisis kebutuhan
dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, revisi
produk, dan uji coba produk. Populasi dalam penelitian ini adalah semua
siswa kelas VII MTs Al-Khairiyah Margagiri Bojonegara. Dan Peneliti
mengambil sampel 20 siswa. Adapun keefektifan media pengajaran
interaktif Quizizz dapat dilihat dari hasil pre-test sebesar 47 % dan posttest sebesar 79 % dimana terdapat perbedaan antara keduanya sebesar 32
% validasi post-test ini menunjukkan bahwa penggunaan media
pengajaran interaktif Quizizz sangat efektiktif pada pengajaran membaca.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Umi Silfiyah - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PBA 1222

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

407

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Bahasa Arab

Penerbit

Tahun Terbit

2024

Tempat Terbit

Serang Banten

Deskripsi Fisik

xv + 80 hlm.; 18 x 25 cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...