<br />
<b>Notice</b>:  Undefined variable: _title_main in <b>/home/perpus/lib/detail.inc.php</b> on line <b>272</b><br />
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="28612">
<titleInfo>
<title></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Nurul Aulia</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvi + 74 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan dan kelayakan media video pembelajaran berbasis kinemaster untuk siswa kelas V SDN/MI dalam pembelajaran IPA materi pokok sistem pernapasan pada manusia. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&#38;D). Penelitian ini dikembangkan dengan menggunakan lima langkah model pengembangan ADDIE, yaitu 1) analyze, 2) design, 3) development, 4) implementation, 5) evaluation. Teknik pengambilan data yang digunakan dengan wawancara, observasi, dan kuesioner. Data kuantitatif dan kualitatif dianalisis menggunakan skala Likert. Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran berupa media pembelajaran berupa media video pembelajaran berbasis kinemaster pada materi sistem pernapasan pada manusia muatan pelajaran IPA di kelas V SD/MI” yang mengandung audio, teks, dan gambar animasi. Berdasarkan validasi yang telah dilakukan oleh dosen ahli pendidikan IPA menghasilkan rerata skor presentase 96 % dengan kategori Sangat Layak. Dengan demikian produk pembelajaran media video pembelajaran berbasis kinemaster pada materi sistem pernapasan pada manusia yang dibuat oleh peneliti layak digunakan dalam proses pembelajaran IPA.</note>
<note type="statement of responsibility">Pengembangan Media Video Pembelajaran Berbasis Kinemaster pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Muatan Pelajaran IPA di Kelas V SD/</note><classification>2x7.32</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1735</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1735</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1735</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>28612</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-07-03 15:19:17</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-07-08 10:29:00</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>