Pengaruh Keaktifan Peserta Didik dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler ROHIS Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi di SMA Negeri 1 Malingping Kab. Lebak)

Pengaruh Keaktifan Peserta Didik dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler ROHIS Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi di SMA Negeri 1 Malingping Kab. Lebak) Sheilla Sofiatul Wahyuni Primary Author mixed material bibliography serang 2023 monographic id Indonesia xvi + 120 hlm.; 18x 25 cm Kegiatan ROHIS merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang bertujuan untuk menambah waawasan tentang pemahaman ilmu Agama Islam. Akan tetapi pada pengamatan awal ditemukan masih ada beberapa peserta didik yang mengikuti kegiatan ROHIS yang nilai Pendidikan Agama Islam masih rendah. Maka dari itu, penulis tertarik untuk melakukan penelitian guna mengetahui seberapa besar kontribusi kegiatan ROHIS dalam memperbaiki prestasi belajar peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keaktifan peserta didik dalam mengikuti kegiatan ROHIS, untuk mengetahui prestasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik, dan untuk mengetahui pengaruh signifikan dari keaktifan peserta didik dalam mengikuti ekstrakurikuler ROHIS terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam. . Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Untuk memperoleh data, fakta dan informasi yang akan menggambarkan dan menjelaskan tentang penelitian ini menggunakan metode pendekatan deskriptif korelasional. Adapun Teknik pengumpulan data yaitu angket dan dokumentasi dengan Teknik analisis deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) keaktifan mengikuti kegiatan ROHIS termasuk kategori cukup dengan angka persentase 74,9%. (2) Prestasi belajar Pendidikan Agama Islam termasuk kategori sangat baik dengan angka persentase 90,7%. (3) terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan mengikuti kegiatan ROHIS terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Malingping. Nilai ini mengandung arti bahwa pengaruh keaktifan kegiatan rohis (x) terhadap prestasi belajar Pendidikan agama islam (y) sebesar 4,3% sedangkan 95,7% prestasi belajar Pendidikan agama islam di SMA Negeri 1 Malingping dipengaruhi oleh variable lain yang tidak diteliti peneliti. Berdasarkan analisis yang telah diuraikan dalam penelitian ini bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan mengikuti kegiatan rohis dengan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam. 373 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3541 SKRIPSI PAI 3541 My Library SKRIPSI PAI 3541 28603 2024-07-01 13:48:42 2024-07-01 13:49:05 machine generated