<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="28568">
<titleInfo>
<title>تطوير الوسيلة 
 فيديوسكرايب في تعليم المفردات بحث تطويرى في الصف السابع 
(بمدرسة نور العباد المتوسطة الإسلامية جيكاص ليباك)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Risti Zaenal</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiii + 68 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan metode 
VideoScribe dalam pengajaran kosakata tentang perlengkapan sekolah pada 
siswa kelas VII di Mts Nurul Ibad cikaso Lebak, dan untuk mengetahui 
keefektifan pengembangan metode VideoScribe dalam pengajaran kosakata 
tentang perlengkapan sekolah. kepada siswa kelas tujuh Mts Nurul Ibad. 
Untuk mencapai tujuan di atas, peneliti menggunakan teori pengembangan 
Brog and Gall dalam enam langkah dan model pengembangannya mengacu 
pada model evolusi (Research and Development). Dalam metode 
pengumpulan data, peneliti menggunakan wawancara, observasi, tes dan 
sumber data.
Efektivitas penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan 
pembelajaran kosakata menunjukkan adanya peningkatan skor dengan selisih 
sebesar 24%, dengan nilai post-test lebih tinggi dibandingkan dengan nilai 
pre-test, dengan rata-rata nilai post-test sebesar 87% dan rata-rata pre-test 
adalah 87%. nilai ujian menjadi 54%. Dapat digunakan dalam kegiatan 
pendidikan. Oleh karena itu, terdapat perbedaan yang signifikan tingkat 
kemampuan belajar kosakata siswa kelas VII Mts Nurul Ibad Cikaso Lebak 
sebelum dan sesudah menggunakan metode pendidikan.</note>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1210</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1210</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1210</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>28568</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-06-24 13:56:46</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-06-24 13:57:19</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>