Rena Sri Meilani Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2024 monographic ar Bahasa Arab

Text

xv + 80 hlm.; 18 x 25 cm Latar belakang di lakukannya penelitian ini adalah lemahnya kemampuan keterampilan berbicara siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui mengetahui pengaruh penggunan media miro brainstorm terhadap keterampilan berbicara pada siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Serang. peneliti menggunakan metode kuantitatif pada teori Quasi Eksperimen bentuk Nonequalivalent control grup design dengan teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, Test, dan Dokumentasi. Peneliti Menggunakan sampel sebanyak 64 siswa. Hasil Pengolahan data dapat dilihat dari hasil rata-rata pos-test kelas eksperimen menggunakan media miro brainstorm diperoleh 68,81 dan hasil rata-rata postes kelas kontrol tidak menggunakan media miro brainstorm diperoleh 54,52 Hal ini menunjukan terdapat peningkatan hasil rata-rata dengan menggunakan media miro brainstorm. Dan berdasarkan hasil akhir menggunakan uji regresi linear nilai siginifikasni (sig) diperoleh 0,000 Media Miro Brainstorm 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1213 SKRIPSI PBA 1213 My Library SKRIPSI PBA 1213 28566 2024-06-24 11:17:28 2024-06-24 11:17:52 machine generated