Ahmad Hudaya Primary Author mixed material bibliography serang 2023 monographic id Indonesia

Text

xxii + 185 hlm.: 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui relevansi motivasi belajar fiqih dan hasil belajar fiqih dengan praktek ibadah shalat siswa. Hipotesis penelitian ini meliputi: 1) Terdapat hubungan motivasi belajar fiqih dengan praktek ibadah shalat siswa. 2) Terdapat hubungan hasil belajar fiqih dengan praktek ibadah shalat siswa. 3) Terdapat hubungan bersama antara motivasi belajar fiqih dan hasil belajar fiqih dengan praktek ibadah shalat siswa di MTs Al-Ihsan Kadomas, Pandeglang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan analisis korelasional. Populasi terjangkau adalah santri Pondok Pesantren Al-Ihsan Kadomas, Pandeglang tahun 2022/2023 yang terdaftar sebagai siswa kelas VII di MTs Al-Ihsan yang berjumlah 204. Besar sampel sebanyak 30 santri, dengan teknik sampling yang digunakan adalah random sampling. Data variabel motivasi belajar fiqih diperoleh melalui angket, data variabel hasil belajar fiqih diperoleh melalui nilai raport sedangkan data praktek ibadah shalat siswa diperoleh melalui tes. Uji validitas instrumen menggunakan perhitungan product moment. Uji reabilitas intrumen menggunakan perhitungan Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, diketahui bahwa koefisien korelasi variabel Motivasi Belajar Fiqih 2x7.33 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS PAI 473 TESIS PAI 473 My Library TESIS PAI 473 28460 2024-05-17 14:28:56 2024-05-17 14:41:55 machine generated