Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Bahan Ajar Khat Naskhi untuk Pembelajaran Baca Tulis Qur’an (Penelitian Pengembangan di SMP Daarul Muttaqien 2 Tangerang)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui karakteristik bahan ajar untuk pembelajaran baca tulis Qur’an yang dibutuhkan oleh guru dan siswa; (2) Mengetahui prosedur pengembangan bahan ajar Khat Naskhi dalam pembelajaran baca tulis Qur’an; dan (3) Mengetahui efektivitas produk bahan ajar Khat Naskhi yang telah dikembangkan. Hasil penelitian mengungkapkan: (1) Karakteristik bahan ajar yang dibutuhkan oleh guru dan siswa untuk mengembangkan kemampuan penulisan Qur’an adalah dengan menggunakan buku panduan penulisan khat. (2) Prosedur pengembangan bahan ajar Khat Naskhi dalam pembelajaran baca tulis Qur’an terbentuk dalam buku panduan latihan yang dibuat dengan tampilan yang menarik berukuran A4, didalamnya terdapat contoh goresan teknik penulisan berupa kaidah huruf-huruf tunggal, sambungan, serta komposisi ayat-ayat Al-Qur’an dengan menggunakan gaya Khat Naskhi, kemudian setelahnya disediakan bayangan huruf serta baris baris kosong sebagai media latihan penulisan khat bagi para siswa dengan mengikuti instruksi dari contoh yang telah dibuat. Adapun teknik penelitian yang dilakukan adalah dengan menggunakan model Borg and Gall dengan 7 tahapan, yaitu: identifikasi masalah, pengumpulan informasi, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, dan revisi produk. (3) Efektivitas Penggunaan bahan ajar Khat Naskhi untuk pembelajaran baca tulis Quran kepada siswa kelas IX SMP Daarul Muttaqien Tangerang, didapatkan hasil penilaian yang dilakukan oleh siswa memperoleh jumlah skor yang berada pada kategori “Sangat Valid”, di samping itu secara kualitatif diketahui bahwa siswa memberikan tanggapan yang positif dari penerapan bahan ajar Khat Naskhi yang mampu memperbaiki kualitas tulisan siswa.
Yoan Rizki Saputra - Personal Name
SKRIPSI PAI 3525
2x7.33
Text
Indonesia
2023
serang
xvii + 123 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...