Yoan Rizki Saputra Primary Author mixed material bibliography serang 2023 monographic id Indonesia

Text

xvii + 123 hlm.: 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui karakteristik bahan ajar untuk pembelajaran baca tulis Qur’an yang dibutuhkan oleh guru dan siswa; (2) Mengetahui prosedur pengembangan bahan ajar Khat Naskhi dalam pembelajaran baca tulis Qur’an; dan (3) Mengetahui efektivitas produk bahan ajar Khat Naskhi yang telah dikembangkan. Hasil penelitian mengungkapkan: (1) Karakteristik bahan ajar yang dibutuhkan oleh guru dan siswa untuk mengembangkan kemampuan penulisan Qur’an adalah dengan menggunakan buku panduan penulisan khat. (2) Prosedur pengembangan bahan ajar Khat Naskhi dalam pembelajaran baca tulis Qur’an terbentuk dalam buku panduan latihan yang dibuat dengan tampilan yang menarik berukuran A4, didalamnya terdapat contoh goresan teknik penulisan berupa kaidah huruf-huruf tunggal, sambungan, serta komposisi ayat-ayat Al-Qur’an dengan menggunakan gaya Khat Naskhi, kemudian setelahnya disediakan bayangan huruf serta baris baris kosong sebagai media latihan penulisan khat bagi para siswa dengan mengikuti instruksi dari contoh yang telah dibuat. Adapun teknik penelitian yang dilakukan adalah dengan menggunakan model Borg and Gall dengan 7 tahapan, yaitu: identifikasi masalah, pengumpulan informasi, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, dan revisi produk. (3) Efektivitas Penggunaan bahan ajar Khat Naskhi untuk pembelajaran baca tulis Quran kepada siswa kelas IX SMP Daarul Muttaqien Tangerang, didapatkan hasil penilaian yang dilakukan oleh siswa memperoleh jumlah skor yang berada pada kategori “Sangat Valid”, di samping itu secara kualitatif diketahui bahwa siswa memberikan tanggapan yang positif dari penerapan bahan ajar Khat Naskhi yang mampu memperbaiki kualitas tulisan siswa. 2x7.33 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3525 SKRIPSI PAI 3525 My Library SKRIPSI PAI 3525 28443 2024-05-15 14:30:47 2024-05-15 14:31:08 machine generated