<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="28285">
<titleInfo>
<title>Pengaruh Pendekatan Saintifik dan Metode Pembelajaran Aktif Index Card Match Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Andriyana</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xxi + 153 hlm.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik dan metode pembelajaran aktif index card match terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak. Hipotesis penelitian ini meliputi: 1) Terdapat pengaruh pendekatan saintifik terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak. 2) Terdapat pengaruh metode pembelajaran aktif index card match terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak. 3) Terdapat pengaruh bersama antara antara penerapan pendekatan saintifik dan penggunaan metode pembelajaran index card match terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs Subulussalam Kresek Kab. Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen (Nonequivalent Control Grup Design).Populasi terjangkau adalah seluruh siswa MTs Subulussalam Kresek sebanyak 164 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A sebanyak 30 siswa dan kelas VIII B sebanyak 30 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Purposive sampling adalah teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu. Data variabel pendekatan saintifik dan metode pembelajaran aktif index card match terhadap motivasi belajar siswa diperoleh melalui angket. Pengujian normalitas data dengan menggunakan rumus chi kuadrat (X2). Uji homogentitas yang digunakan dalam penelitian ini menggunakaan uji varians. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa responden kelas eksperimen memiliki nilai rata-rata 79,83%, sedangkan kelas kontrol 61,67%. Dapat dikatakan bahwa nilai pencapaian kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol. Simpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh pendekatan saintifik dan metode pembelajaran aktif index card match terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs Subulussalam Kresek Kab. Tangerang.</note>
<classification>370</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>TESIS PAI 467</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">TESIS PAI 467</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>TESIS PAI 467</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>28285</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-04-04 11:58:46</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-04-04 11:59:05</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>