Yoyoh Khoirotul Ummah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2023 monographic ar Bahasa Arab

Text

xiii + 60 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya kurikulum 2013 yang menekankan pada pendidikan karakter bagi siswa. Pada kurikulum 2013, penilaian yang digunakan adalah penilaian autentik. Kurikulum 2013 mensyaratkan bahwa siswa dianggap sama, dan setiap siswa harus memiliki keunggulan dalam kompetensi kognitif, kompetensi sikap, dan kompetensi keterampilan. Oleh karena itu, guru harus mengevaluasi siswa tidak hanya dari hasil belajar mereka tetapi juga mengevaluasi proses pembelajaran. Di kelas 7 SMP Islam Widya Cendekia Kota Serang, para guru melakukan penilaian autentik dalam pembelajaran bahasa Arab dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan penilaian autentik dalam pembelajaran bahasa Arab di kelas 7 SMP Islam Widya Cendekia Kota Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian berfokus pada pelaksanaan penilaian nyata. Subjek penelitian ini adalah guru kelas dan kelas 7. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data Miles dan Huberman digunakan dengan mengumpulkan data lapangan, mereduksi data yang relevan, menyajikan data, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru bahasa Arab melakukan penilaian autentik di kelas sasaran, sesuai kurikulum 2013 yang meliputi kompetensi, sikap, pengetahuan dan keterampilan. Kompetensi sikap dengan observasi, penilaian teman sebaya dan jurnal. Kompetensi pengetahuan menggunakan teknik tes tertulis, tes lisan dan tugas. Kompetensi keterampilan menggunakan teknik kinerja proyek, portofolio, dan produk. Penelitian menyimpulkan bahwa pelaksanaan penilaian dilaksanakan secara komprehensif cukup baik dalam perencanaan, pelaksanaan maupun pelaporan. Saran dalam pelaksanaan penilaian autentik adalah agar guru menggunakan waktu dalam melakukan penilaian dan alat penilaian yang digunakan perlu ditinjau ulang untuk menilai kemampuan siswa secara tepat. Penilaian Autentik, Kurikulum 2013 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1204 SKRIPSI PBA 1204 My Library SKRIPSI PBA 1204 28167 2024-03-25 10:23:05 2024-03-25 10:27:13 machine generated