Faridatun Nisa Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2023 monographic ar Bahasa Arab

Text

xvii + 101 hlm.; 18 x 25 cm Adapun penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dalam pembelajaran bahasa Arab Di Mata Pelajaran Bahasa Arab Di SMAN CMBBS Pandeglang, serta faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi tersebut. Penelitian ini menjadi tolak ukur dalam mengembangkan Kurikulum Merdeka Belajar pada mata pelajaran bahasa Arab serta meningkatkan keberhasilan proses belajar bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Responden yang diambil yaitu guru Bahasa arab, kepala sekolah, dan waka kurikulum tekhnik pengumpulan data dilakukan melalu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Selanjutnya analisis data dilakukan dengan Analisa selama pengumpulan data yakni secara induktif dengan menggunakan Analisa deskriptif, Teknik keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Implementasi Kurikulum Kurikulum Merdeka Belajar dalam pembelajaran bahasa di SMAN CMBBS Pandeglang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Dalam perencanaan, guru sudah menyiapkan Pendidikan, pelatihan, modul ajar yang sesuai denga Kurikulum Merdeka Belajar. Dalam proses pelaksanaan, sudah sesuai dengan Kurikulm Merdeka Belajar, yaitu penerapan proyek penguatan profil pelajar Pancasila, dimana guru sebagai fasilitator belajar siswa. Sedangkan dalam proses pembelajaran partisipasi siswa menjadi syarat mutlak terjadinya kegiatan belajar. (2) Faktor yang mempengaruhi implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dalam pembelajaran bahasa Arab di SMAN CMBBS Pandeglang ada tiga faktor: Yang pertama, faktor guru, kedua, faktor peserta didik, ketiga, faktor sarana dan prasarana. Implementasi Merdeka Belajar, Pembelajaran bahasa 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1198 SKRIPSI PBA 1198 My Library SKRIPSI PBA 1198 28042 2024-02-21 13:50:47 2024-02-21 13:51:07 machine generated