Detail Cantuman Kembali
أثر استخدام إتقان المفردات العربية في القدرة على حفظ القرآن
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan
penguasaan kosakata bahasa Arab di gedung sekolah menengah Karagilan
manusia dan pengaruh penguasaan kosakata bahasa Arab dalam menghafal
Al-Qur'an. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan metode quasi
eksperimental yang terdiri dari kategori eksperimen dengan perlakuan,
sedangkan pada kategori kontrol tanpa perlakuan dengan desain kelompok
yang tidak sama memerlukan adanya kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol. Sampel yang diambil peneliti sebanyak 40 siswa. . Itu berarti 20
siswa sebagai kelas perwira dan 20 siswa sebagai kelas percobaan.
Total sampling digunakan, yaitu teknik pengambilan sampel ketika
semua anggota masyarakat digunakan sebagai sampel, data dikumpulkan
menggunakan metode observasi, dokumentasi dan post-testing, proses
menghafal Al-Qur'an adalah tindakan yang sangat mulia, baik di hadapan
manusia, maupun di hadapan Tuhan Yang Maha Esa Namun tidak sedikit
para penghafal Al-Qur'an yang menghadapi kesulitan ketika menghafal AlQur'an, sehingga penerapan hafalan kosakata bahasa Arab dalam proses
menghafal Al-Qur'an sangat bermanfaat, karena bahasa Arab adalah bahasa
Al-Qur'an yang akan membantu para penghafal Al-Qur'an mengingat Ayat
tersebut merupakan ayat Al-Qur'an, hal ini juga akan membantu dalam proses
memahami makna Al-Qur'an. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan
metode analisis data kuantitatif uji T menggunakan uji T untuk menguji tsampel independen dengan hasil nilai signifikansi (sig.2 tailed) 0,01 dengan
taraf signifikan 95% atau = 0,05 dimana nilai probabilitas kurang dari 0,05
(0,017 < 0,05) Dapat disimpulkan bahwa pengaruh penguasaan kosakata
bahasa Arab berdampak pada kemampuan menghafal Al-Qur'an.
Abdul Hakim - Personal Name
SKRIPSI PBA 1197
407
Text
Bahasa Arab
2023
Serang Banten
xi + 69 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...