<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="28039">
<titleInfo>
<title>أثر استخدام
إتقان المفردات العربية في القدرة على حفظ القرآن</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Abdul Hakim</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xi + 69 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan 
penguasaan kosakata bahasa Arab di gedung sekolah menengah Karagilan 
manusia dan pengaruh penguasaan kosakata bahasa Arab dalam menghafal 
Al-Qur'an. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan metode quasi 
eksperimental yang terdiri dari kategori eksperimen dengan perlakuan, 
sedangkan pada kategori kontrol tanpa perlakuan dengan desain kelompok 
yang tidak sama memerlukan adanya kelompok eksperimen dan kelompok 
kontrol. Sampel yang diambil peneliti sebanyak 40 siswa. . Itu berarti 20 
siswa sebagai kelas perwira dan 20 siswa sebagai kelas percobaan. 
Total sampling digunakan, yaitu teknik pengambilan sampel ketika 
semua anggota masyarakat digunakan sebagai sampel, data dikumpulkan 
menggunakan metode observasi, dokumentasi dan post-testing, proses 
menghafal Al-Qur'an adalah tindakan yang sangat mulia, baik di hadapan 
manusia, maupun di hadapan Tuhan Yang Maha Esa Namun tidak sedikit 
para penghafal Al-Qur'an yang menghadapi kesulitan ketika menghafal AlQur'an, sehingga penerapan hafalan kosakata bahasa Arab dalam proses 
menghafal Al-Qur'an sangat bermanfaat, karena bahasa Arab adalah bahasa 
Al-Qur'an yang akan membantu para penghafal Al-Qur'an mengingat Ayat 
tersebut merupakan ayat Al-Qur'an, hal ini juga akan membantu dalam proses 
memahami makna Al-Qur'an. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan 
metode analisis data kuantitatif uji T menggunakan uji T untuk menguji tsampel independen dengan hasil nilai signifikansi (sig.2 tailed) 0,01 dengan 
taraf signifikan 95% atau = 0,05 dimana nilai probabilitas kurang dari 0,05 
(0,017 &#60; 0,05) Dapat disimpulkan bahwa pengaruh penguasaan kosakata 
bahasa Arab berdampak pada kemampuan menghafal Al-Qur'an.</note>
<subject authority=""><topic>Pengaruh, kosakata bahasa Arab, menghafal Al-Qur'a</topic></subject>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1197</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1197</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1197</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>28039</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-02-21 11:50:04</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-02-21 13:28:37</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>