<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="28027">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Media Komik Berbasis Budaya Lokal Pada Pembelajaran IPAS di Kelas V Sekolah Dasar (R&#38;D di SDIT Widya Cendekia)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Saskia Dwi Utami</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiii + 95 hlm : 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Latar belakang penelitian dan pengembangan ini adalah rendahnya minat baca atau rajinnya seorang siswa belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media komik yang berbasis budaya lokal pada pembelajaran IPAS untuk meningkatkan pengetahuan pada siswa kelas V, mengetahui kelayakan media komik untuk memberikan informasi pada siswa dan mengetahui peran media komik untuk siswa kelas V Sekolah Dasar. Model pengembangan yang digunakan yaitu model ADDIE yang memiliki 5 fase yaitu (1) Analysis (2) Design (3) Development (4) Implementation (5) Evaluation. Pada tahap Analysis, peneliti menganalisis dengan wawancara kepada guru kelas V dan obersvasi untuk mendpatkan informasi, tahap Design, peneliti merealisasikan hal yang telah dianalisis dan membuat desai komik, tahap Development, peneliti membuat bahan ajar sesuai dengan desain yang sudah ditentukan, tahap Implementation, media mulai di uji cobakan pada siswa kelas V, dan tahap Evaluation, peneliti menyebarkan angket kepada siswa. Hasil pengembangan yang dapat disimpulkan bahwa media komik ini valid dan layak digunakan berdasarkan hasil uji validasi dan penelitian yang dilakukan di SDIT Widya Cendekia.</note>
<classification>370</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1716</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1716</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1716</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>28027</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-02-20 14:40:32</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-02-20 14:40:52</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>