Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Komik Digital Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Eksplanasi Untuk Meninngkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Pada Siswa Sekolah Dasar (R&D di kelas VI SDN PETIR 1)
- Bagikan:
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa media pembelajaran yang layak dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik. Jenis penelitian yang digunakan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dilakukan dengan lima langkah, adapun langkah-langkah tersebut sebagai berikut: (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, (5) Evaluasi. Berdasarkan langkah-langkah di atas, peneliti menghasilkan produk berupa media Komik Digital pada pembelajaran bahsa indonesia. Pengujian validitas meliputi tiga aspek yaitu fisik atau tampilan, aspek pemamfaatan, dan aspek materi yang melibatkan beberapa validator. Dari data yang diperoleh 1) validasi media komik digital mendapat skor 90% dengan kategori “Sangat Baik” 2) validasi materi mendapat skor 96% dengan kategori “Sangat Baik”. 3) validasi ahli Bahasa mendapat skor 100% dengan kategori “sangat baik”. 4). mendapat skor validasi guru kelas VI 96%% “Sangat Baik”, Selanjutnya dilakukan uji coba produk kepada 20 siswa dengan nilai rata-rata 0.8 masuk dalam kategori “Tinggi”. Jadi dapat disimpulkan bahwa penggunaan media komik digital dapat digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VI sekolah dasar.
Dea Apiah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1693
370
Text
Indonesia
2023
serang
xiv + 128 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...