Omi Ela Asaryanti Primary Author mixed material bibliography serang 2021 monographic id Indonesia

Text

xvi + 193 hlm.: 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media dakon matematika terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini dilakukan di kelas IV SDIT Al-Izzah Perum Mustika Tigaraksa. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Dalam menentukan sampel penelitian, penelitian menggunakan teknik sampling jenuh yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sample. Sampel penelitian ini menggunakan dua kelompok, pada kedua kelompok akan diberikan treatment yang berbeda, kelompok eksperimen menggunakan media dakon matematika sedangkan pada kelompok kontrol menggunakan pembelajaran secara konvensional. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan observasi dan angket / kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t. hasil menunjukkan bahwa penggunaan media dakon matematika berdampak positif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Dibandingkan dengan pembelajaran konvensional, hal ini dapat ditunjukkan dengan thitung = 3,621 > ttabel 1,67591. 370 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1706 SKRIPSI PGMI 1706 My Library SKRIPSI PGMI 1706 27785 2024-01-19 14:06:03 2024-01-19 14:06:24 machine generated