<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="27784">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi PPKN (R&#38;D Dikelas IV SDN Rancabango IV Kec. Rajeg Kab. Tangerang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Nidayatul Fauziyah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv + 84 hlm.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media audio visual yang layak dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran PPKn kelas IV. Prosedur pengembangan media audio visual menggunakan metode penelitian dan pengembangan model ADDIE yang dikembangan oleh Reiser dan Mollenda pada tahun 1967 yang terdiri dari lima tahap yaitu tahap analisi (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah: (1) Produk Media audio visual yang sudah melalui tahap ADDIE (2) Kelayakan media audio visual memperoleh nilai rata-rata keseluruhan dari validator 93% dengan kategori sangat layak. (3) Keefektifan media audio visual dilihat dari ketuntasan belajar siswa dengan rata-rata N-Gain mencapai 0,71 dengan kriteria tinggi dan memperoleh persentase N-Gain 70,76%. Hasil skor tersebut dapat dikatakan cukup efektif karena telah mencapai syarat kriteria yang ditetapkan.</note>
<classification>370</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1709</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1709</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1709</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>27784</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-01-19 14:02:03</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-01-19 14:02:30</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>