<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="27768">
<titleInfo>
<title>Implementasi Nilai-Nilai Revolusi Mental Dalam Pembelajaran PAI (Studi Kasus Kelas 7 SMP PGRI 1 Pulomerak)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Rizky Ainul Yakin</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiii + 108 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi nilai-nilai revolusi mental dalam pembelajaran PAI di kelas 7 SMP PGRI 1 Pulomerak. Revolusi mental adalah suatu gerakan dimana seluruh masyarakat baik dari kalangan pemerintah maupun rakyat dengan cara yang cepat mengangkat kembali nilai-nilai strategis yang dibutuhkan oleh bangsa dan negara untuk menciptakan ketertiban, kesejahteraan di dalam bermasyarakat guna beradaptasi dan bersaing di era globalisasi seperti saat ini. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif adalah suatu langkah prosedur untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan lain-lain. Hasil penelitian ini yaitu strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengimplementasikan nilai-nilai revolusi mental di SMP PGRI I dimulai dari awal masuk ke sekolah kemudian anak-anak memberi salam kepada guru dengan menyebutkan cita-cita masing-masing, dengan itu anak-anak kemudian tertanam sejak awal cita-citanya untuk masa depannya, dan untuk di dalam kelas yaitu memberi keteladan dari guru kepada peserta didik. Untuk nilai revolusi mental itu sendiri yaitu nilai spiritual, nilai motivasi, dan nilai ketegasan. Sedangkan untuk faktor pendukung nilai-nilai revolusi mental yaitu para guru yang semangat dalam mengimplementasikannya, dan faktor penghambatnya yaitu kesadaran yang kurang dari peserta didik.</note>
<classification>373</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3498</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 3498</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3498</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>27768</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-01-17 09:30:23</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-01-17 09:30:52</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>