Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Skala Menggunakan Metode Demonstrasi (PTK di Kelas V SDN Cilandak Desa Bojong Menteng Kecamatan Tunjung Teja Kabupaten Serang)

Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Skala Menggunakan Metode Demonstrasi (PTK di Kelas V SDN Cilandak Desa Bojong Menteng Kecamatan Tunjung Teja Kabupaten Serang) ELAWATI Primary Author mixed material bibliography serang 2018 monographic id Indonesia vii + 51 hlm.: 18 x 25 cm Permasalahan ketidaktertarikan dalam memahami pelajaran matematika karena siswa mengganggap pelajaran matematika adalah pelajaran yang sulit sehingga hasil belajar siswa rendah dan Pelajaran yang hanya berupa konsep yang sulit dipahami oleh siswa sehingga kurang mampu memahami materi yang diajarkan. Untuk mengatasi hal ini. Peneliti menerapkan metode demonstrasi untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas V pada materi skala. Tujuan penelitian ini adalah : 1). Untuk memperbaiki aktivitas dalam proses pembelajaran dengan menggunakan metode demonstrasi materi skala pada siswa kelas V di SDN Cilandak. 2). Untuk meningkatkan hasil belajar siswa terhadap konsep-konsep matematika materi skala pada siswa kelas V di SDN Cilandak melalui metode demonstrasi. 372 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1695 SKRIPSI PGMI 1695 My Library SKRIPSI PGMI 1695 27648 2023-12-08 11:02:19 2023-12-08 11:02:42 machine generated