<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="27548">
<titleInfo>
<title>Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan dalam Meningkatkan Daya Saing dan Mutu Madrasah Aliyah di Menes Pandeglang</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ahmad Fatoni</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xxiv + 252 hlm.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Banyaknya lembaga pendidikan di era globalisasi berimplikasi pada persaingan yang kompetitif guna menarik konsumen sehingga bisa terus eksis dan memiliki daya saing. Menes menjadi salah satu jantungnya pendidikan di Kabupaten Pandeglang. Untuk meningkatkan daya saing dan mutu di suatu lembaga pendidikan perlu dilakukan strategi pemasaran yang baik sehingga muncul kepercayaan dari masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan strategi pemasaran jasa pendidikan madrasah Aliyah di Menes Pandeglang; (2) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat strategi pemasaran jasa pendidikan madrasah Aliyah Menes Pandeglang; (3) Mendeskripsikan sejauh mana strategi pemasaran jasa pendidikan sebagai upaya peningkatan daya saing dan mutu madrasah Aliyah di Menes Pandeglang. Metode pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan instrumen penelitian: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun yang menjadi informan pada penelitian yaitu Kepala Madrasah, Komite Madrasah, Orangtua/Wali Siswa, Siswa, dan Alumni. Teknik analisis data menggunakan analisis data Miles dan Hubberman yang terdiri dari mereduksi data, menyajikan data, serta penarikan pesimpulan. Kesimpulan yang diperloeh dari penelitian ini adalah: (1) Strategi pemasaran jasa pendidikan di MAS Mathla‟ul Anwar, MAS Malnu Pusat, dan MAS Anwarul Hidayah telah menerapkan konsep bauran pemasaran yaitu product, price, place, promotion, people, proof, dan process; (2) Faktor pendukung strategi pemasaran jasa pendidikan ketiga madrasah ini lokasi strategis, SDM sesuai kualifikasi, biaya terjangkau, dan pelayanan maksimal. Dan penghambatnya adalah keterbatasannya dana pendidikan madrasah. (3) Strategi pemasaran jasa pendidikan sangat mempengaruhi daya saing dan mutu madrasah di Menes Pandeglang. Sehingga ketiga madrasah ini senantiasa melakukan pemasaran jasa pendidikan dengan meningkatkan kompentensi SDM dan sarana prasarana.</note>
<classification>381</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>TESIS MPI 220</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">TESIS MPI 220</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>TESIS MPI 220</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>27548</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-11-30 14:06:05</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-11-30 14:06:37</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>