Salsabila Rakasiwi Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2023 monographic ar Bahasa Arab

Text

xiii + 58 hlm.; 18 x 25 cm Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi hasil belajar membaca di kelas sepuluh MAN 2 Tangerang tanpa menggunakan strategi Reciprocal Teaching, dan untuk mengidentifikasi hasil belajar membaca di kelas sepuluh di MAN 2 Tangerang menggunakan strategi Reciprocal Teaching, dan untuk mengidentifikasi dampak penggunaan strategi Reciprocal Teaching dalam belajar membaca. Jenis penelitian ini metode eksperimen dengan desain quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah semua 270 siswa kelas sepuluh di MAN 2 Tangerang. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa pembelajaran membaca sebelum menggunakan strategi Reciprocal Teaching berada pada kategori rendah dan tidak mengalami peningkatan yang signifikan, dan hasil belajar membaca menggunakan strategi Reciprocal Teaching mengalami peningkatan secara signifikan dan dinilai tinggi, dan peningkatan hasil belajar membaca menggunakan strategi pengajaran timbal balik menunjukkan dampak yang signifikan dari penggunaan strategi pengajaran timbal balik. Strategi Reciprocal Teaching 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1173 SKRIPSI PBA 1173 My Library SKRIPSI PBA 1173 27492 2023-11-22 13:58:05 2023-11-22 13:59:19 machine generated