<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="27375">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Media Pembelajaran Poster Berbasis Mind Maping untuk Meningkatkan kemampuan Tarkib Siswa (Penelitian Pengembangan Di Kelas VII Mts Al-kahiriyah Jati Gede)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Alfarabi</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii + 72 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran poster berbasis mind maping dalam meningkatkan kemampuan tarkib siswa di kelas 7 mts al-khairiyah jati gede serang, dengan dilatar belakangi media pembelajaran yang selama ini belum memenuhi daya tangkap siswa untuk memahami tarkib bahasa arab bagi siswa di kelas 7 mts al-khairiyah jati gede serang, peneliti menggunakan teori pengembangan Brog and Gall dalam enam langkah: analisis kebutuhan dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, peningkatan produk, dan uji coba produk. Adapun keefektifan media pembelajaran poster berbasis mind maping berdasarkan dari hasil uji t dengan menggunakan bantuan SPSS versi 26 diperoleh thitung sebesar -10.663 &#62; ttabel 1.725. dengan nilai signifikansi 0.00 ≤ 0.05. Berdasarkan hasil tersebut menunjukan bahwa penggunaan media pembelajaran poster berbasis mind maping untuk meningkatkan tarkib siswa adalah efektif.</note>
<subject authority=""><topic>media pembelajaran, poster, Tarkib</topic></subject>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1174</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1174</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1174</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>27375</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-11-03 09:39:15</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-11-03 09:39:34</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>