Detail Cantuman Kembali
Strategi Komunikasi Yayasan Pendidikan Islam Nurul Iman dalam Mensosialisasikan Nilai-Nilai Moderasi Beragama
- Bagikan:
Strategi komunikasi adalah kombinasi yang terbaik dari semua elemen komunikasi mulai dari komunikator, pesan, saluran (media), penerima, sampai pengaruh (efek) yang dirancang untuk mencapai tujuan komunikasi yang optimal. Strategi Komunikasi adalah paduan antara perencanaan komunikasi dengan manajemen komunikasi untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Untuk mencapai tujuan tersebut perlu adanya strategi komunikasi yang mampu menunjukan bagaimana operasionalnya secara praktis harus dilakukan. Dalam arti kata bahwa pendekatan bisa berbeda sewaktu-waktu bergantung pada situasi dan kondisi. Alasan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui bagaimana dan dengan strategi komunikasi apa saja yang digunakan SMA Nurul Iman dalam mensosialisasikan nilai-nilai moderasi beragama. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah: 1) Bagaimana strategi komunikasi SMA Nurul Iman dalam mensosialisasikan nilai-nilai moderasi beragama dikalangan siswa? 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam mensosialisasikan nilai-nilai moderasi beragama di SMA Nurul Iman? Bagaimana SMA Nurul Iman merumuskan strategi komunikasi dalam pemahaman nilai-nilai moderasi beragama? Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif analisis dimana penelitian ini akan mendeskripsikan apa saja fenomena yang didapatkan dan dihasilkan di lokasi penelitian. Adapun data-data diperoleh dengan cara pencarian melalui dokumentasi berupa data yang bersifat teoritis berupa buku, dari dokumen yang berupa catatan formal, jurnal, dan sebagainya yang bersangkutan dengan judul. Peneliti juga melakukan observasi langsung di Yayasan Pendidikan Islam Nurul Iman, sebagai lokasi studi penelitian. Peneliti juga melakukan wawancara kebeberapa narasumber yang dianggap tepat dalam memberikan informasi.
Zakiatul Fuadah - Personal Name
384
384
Text
Indonesia
2023
serang
xvii + 84 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...