<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="27185">
<titleInfo>
<title>فعالية استخدام معمل اللغة في تعلم مهارة الإستماع لدى الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تشيلغون (بحث تجريبيّ في الصف الحادى عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تشيلغون)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Annisa Istikharoh</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xiii + 77 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini mengkaji tentang efektivitas penggunaan laboratorium bahasa dalam pembelajaran maharah istima’ kelas XI MAN 2 Kota Cilegon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan laboratorium bahasa dalam pembelajaran maharah istima’ kelas XI MAN 2 Kota Cilegon.
Data dari hasil pre-test yang telah dilaksanakan peneliti menunjukkan bahwa 38 dari 54 peserta didik yang mendapatkan klarifikasi cukup dengan presentasi 70,37%, 12 dari peserta didik yang mendapat klarifikasi kurang dengan presentasi 22,22%, dan 4 dari peserta didik mendapat klarifikasi sangat kurang dengan presentasi 7,4% . Sehingga dapat disimpulkan pada pembelajaran bahasa Arab kelas XI MAN 2 Kota Cilegon berada pada kategori &#60; 75%. Berdasarkan hasil post-test yang telah dilaksanakan peneliti menunjukkan bahwa 49 dari 54 peserta didik yang mendapat klarifikasi sangat baik dengan presentasi 90,74% dan 5 dari peserta didik yang mendapat klarifikasi baik dengan presentasi 9,25%. Sehingga dapat disimpulkan pada pembelajaran bahasa Arab kelas XI MAN 2 Kota Cilegon berada pada kategori &#62; 75%. Berdasarkan hasil perhitungan uji t-hitung, maka dapat disimpulkan bahwa t-hitung lebih besar dari pada t-tabel. T-hitung = 30,77, sedangkan T-tabel = 1,684. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan laboratorium bahasa efektif dalam pembelajaran maharah istima’ peserta didik kelas XI MAN 2 Kota Cilegon.</note>
<subject authority=""><topic>maharah istima’</topic></subject>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1162</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1162</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1162</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>27185</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-10-09 14:29:26</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-10-09 14:57:59</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>