<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="27060">
<titleInfo>
<title>Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan, Studi Deskriptif di MAN 1 kota Cilegon, Kec. Citangkil, Kab. Cilegon</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Yustika Diarra Faren</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv + 176 hlm.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: manajemen sarana prasarana dan mutu pendidikan, faktor pendukung, penghambat dan cara mengatasi manajemen sarana prasarana di MAN 1 kota Cilegon. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pendidikan, yaitu: (1)Perencanaan dengan analisis kebutuhan sarana prasarana terutama kebutuhan skala prioritas yang diadakan melalui rapat dikoordinasikan oleh wakil kepala sarana prasarana, (2)Pengadaan sarana prasarana anggarannya berasal dari pemerintah dan komite, prosesnya dinaungi oleh pemerintah dikoordinasikan oleh waka sarana prasarana, bendahara, staf TU bagian BMN, (3)Inventarisasi kegiatan yang mengelola, mengatur dan mencatat jumlah aset, keluar masuknya aset, serta kerusakan pada sarana prasarana, (4)Penyimpanan menggunakan lemari dan ruangan-ruangan kosong serta belum memiliki gudang penyimpanan, (5)Penghapusan memiliki dua sistem, sistem aset negara dan komite, aset negara memiliki beberapa prosedur sedangkan aset komite dikelola oleh madrasah, (6)Beberapa program yang membantu meningkatkan mutu pendidikan program lanjutan kultum, istighosah, ekstrakurikuler atau program baru workshop literasi dan kelas unggulan di madrasah, (7)Faktor pendukung yaitu: warga madrasah, pemerintah, wali murid, dan masyarakat dan faktor penghambat yaitu: anggaran madrasah, pengelolaan dan penyimpanan yang masih kurang efektif. (8)Cara mengatasi: anggaran dan kerjasama warga madrasah.</note>
<classification>370</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 274</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI MPI 274</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 274</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>27060</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-25 14:14:28</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-25 14:14:50</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>