<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26974">
<titleInfo>
<title>تطبيق وسيلة باوربوينت في قدرة التلاميذ على المفردات (بحث تجريبي في الصف السابع بمدرسة اصحاب الميمنة المتوسطة الإسلامية سامبنج سوسوكان سيرانج)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Mabruroh</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xi + 72 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk penerapan media power point dalam kemampuan menggunakan kosakata siswa penelitian eksperimental di kelas VII MTs Ashhabul Maimanah Sampang Susukan Serang. Peneliti menggunakan metode penelitian dan penerapan. Dengan teknik pengumpulan datanya yaitu observasi, wawancara dan tes. Komunitas dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs Ashhabul Maimanah Sampang Susukan Serang, dan peneliti mengambil sampel sebanyak 50 siswa dan dibagi dalam dua kelas, yaitu eksperimen dan kontrol Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses penerapan media powerpoint efektif, yang dapat dilihat dari hasil pre test dan post test. Oleh karena itu, terdapat perbedaan yang besar pada tingkat penguasaan kosakata siswa, sehingga mendapatkan hasil 3,01 lebih besar dari tabel &#34;t&#34; (5% = 2,10) Hipotesis nol ditolak, dan hipotesis alternatif diterima. Hal ini menunjukkan penggunaan media powerpoint dalam kemampuan kosa kata siswa, sebuah penelitian eksperimental di kelas VII di sekolah MTs ashhabul Maimanah sampang susukan serang.</note>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1155</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1155</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1155</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>26974</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-08-30 10:39:30</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-08-30 10:39:49</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>