Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Siswa Kelas VI (Enam) SDN Cinoyong 1 (Studi Kasus di kelas VI di SDN Cinoyong 1)
- Bagikan:
Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Siswa kelas VI (enam) SDN Cinoyong 1. Maka peneliti menemukan masalah bahwa sebagian siswa di SDN Cinoyong 1 masih ada siswa yang berperilaku kurang baik, dan adanya kelemahan kepribadian yang ditampilkan oleh siswa ketika sedang balajar di dalamkelas. Maka dari itu untuk peneliti memberikan pembuktian dengan diadakannya penelitian ini.Tujuan penelitian untuk mengetahui dampak penggunaan gadget terhadap perilaku anak di SDN Cinoyong 1.Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif.Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah 30 orang siswa dengan teknik pengambilan sampelkuesioner.Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa, mayoritas responden memberikan pengaruh penggunaan gadget.Berdasarkan hasil pengamatan selama penulis observasi kegiatan belajar mengajar di sekolah SDN Cinoyong 1 diduga adanya “Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Siswa Kelas VI (Enam) SDN Cinoyong 1”.Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kolerasi yang menggunakan kuesioner (Angket) sebagai instrumen utama untuk mengumpulkan data tambahan dengan observasi, dan wawancara guru.Oleh karena itu, hasil penelitian dari analisis korelasi dengan menggunakan Product Moment( )di peroleh nilai korelasi 0,419. Hal ini menunjukan bahwa antara pengaruh gadget dengan karakter siswa di i SDN Cinoyong 1termasuk kategori yang cukup atau sedang.
Muti'ah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1648
372
Text
Indonesia
2021
serang
xiv + 67.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...