Detail Cantuman Kembali
Pengaruh Penggunaan Media Wayang Golek dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil PAI Materi Sejarah Kebudayaan Islam (Studi Komparatif terhadap Siswa Kelas V SD Bina Mandiri dan SD Bakti Pertiwi Tangerang Banten)
- Bagikan:
Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui:
(1) Pengaruh pembelajaran penggunaan media wayang golek
terhadap hasil PAI materi SKI; (2) Pengaruh motivasi belajar
terhadap hasil PAI materi SKI; (3) Pengaruh Interaksi antara
metode pembelajaran penggunaan media wayang golek dan
motivasi belajar terhadap hasil PAI materi SKI.
Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah
pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode
Quasy Experimen. Jumlah sampel dalam penelitian ini sesuai
dengan jumlah populasi yaitu sebanyak 29 orang siswa pada tiap
sekolah, sehingga penelitiannya disebut penelitian populasi.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket
dan tes. Teknik analisi data yang digunakan ndalam penelitian ini
adalah teknik analisis Vaktorial (ANAVA) dua jalur.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kontribusi pengaruh
pembelajaran model penggunaan media wayang golek dalam
mempengaruhi hasil PAI materi SKI sebesar 23,354. Sedangkan
pengaruh motivasi belajar terhadap hasil PAI materi SKI sebesar
10,779. Adapun pengaruh pembelaran model penggunaan media
wayang dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap hasil
PAI materi SKI sebesar 5,203.
Sohibul Bahri - Personal Name
TESIS PAI 433
2x7.32
Text
Indonesia
2020
serang
xxi + 183 hlm.; 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...