<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26726">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Budaya Lokal Banten Berbasis Teknologi Informasi Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Materi IPS (R&#38;D dI Kelas IV B SDN Kebonsari 2 Kota Cilegon)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Hilda Rosinta</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xii + 188.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana prosedur pengembangan media, uji kelayakan media, dan minat belajar siswa setelah menggunakan media interaktif budaya lokal Banten berbasis IT. Metode penelitian ini yaitu Research and Development (R&#38;D), dengan menggunakan model pengembangan Lee &#38; Owens. Untuk pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh antara lain : Uji kelayakan oleh Ahli media mencapai hasil sebesar 90% yang berarti bahwa produk ini berada pada kategori sangat layak. Sedangkan penilaian oleh Ahli materi mencapai hasil sebesar 72% yang berarti produk ini berada pada kategori layak. Adapun nilai rata-rata pada angket minat belajar siswa setelah menggunakan media pengembangan sebesar 90,36%, yang berarti minat belajar siswa berada pada kategori Sangat Tinggi. Jadi, dapat disimpulkan bahwa Media Interaktif budaya lokal Banten berbasis teknologi informasi, yakni Media Interaktif PowerPoint dapat meningkatkan minat belajar siswa pada materi IPS Kelas IV, Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku, Subtema 2 : Indahnya Keragaman Budaya Indonesia, tentang Suku Baduy.</note>
<classification>371</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1629</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1629</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1629</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>26726</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-08-09 11:28:32</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-08-09 11:29:01</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>