Qoyimun Primary Author mixed material bibliography serang 2021 monographic id Indonesia

Text

viii + 107.: 18 x 25 cm Menurut Ibu Nurhayati staf sekolah yang penulis wawancarai mengemukakan bahwa interaksi yang kurang baik dapat dipengaruhi oleh segi pengontrolan sikap Pendidik terhadap Peserta Didik hal ini dapat dilihat dari beberapa faktor diantaranya yaitu memotong pembicaraan pendidik, berbicara dengan tidak sopan, dan kurang menghormati pendidik. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:. 1. Bagaimana pemahaman pendidik dan peserta didik dalam interaksi menurut Qs. Al-Kahfi ayat 66-70 ?. 2. Bagaimana interaksi Pendidik dan Peserta Didik di MTs Ar-Rahman ? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1. Untuk mengetahui interaksi pendidik dan peserta dididik di MTs Ar-rahman. 2. Untuk mengetahui pemahaman pendidik dan peserta didik dalam konsep interaksi menurut Qs. Al-kahfi. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif analisis. Yaitu studi di Pondok Pesantren Ar-Rahman Cidadap Kota Serang, dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa: Interaksi antara pendidik dan peserta didik di MTs Ar-Rahman cidadap sudah berjalan dengan baik sesuai dengan konsep interaksi yang tertera didalam Al-Quran suart Al – Kahfi ayat 66-70 dan melalui hasil dari pada penelitian di pondok pesantren Ar-Rahman dianggap sudah berjalan dengan baik. Hal ini dapat didilihat dengan kebiasaan mereka seperti mengucapkan salam dan mencium tangan seorang pendidik ketika berada di luar sekolah. 2x7.33 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 3414 SKRIPSI PAI 3414 My Library SKRIPSI PAI 3414 26725 2023-08-09 11:22:15 2023-08-09 11:22:42 machine generated