Siti Robiatul Adawiyah Primary Author mixed material bibliography serang 2023 monographic id Indonesia

Text

xvi + 175.: 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Perencanaan strategi pemasaran pendidikan berbasis ICT, 2). Pelaksanaan strategi pemasaran pendidikan berbasis ICT, 3). Evaluasi strategi pemasaran pendidikan berbasis ICT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif Deskriftif. Adapun sumber data penelitian ini adalah untuk data primer, kepala sekolah,wakil kurikulum, guru, peserta didik dan wali murid. Dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi, tringulasi, catatan lapangan dan member check. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: Strategi pemasaran pendidikan berbasis ICT dalam meningkatkan minat calon peserta didik baru di MTs Daarul Ahsan sudah dilakukan dengan baik melalui pembentukan struktur organisasi, menentukan rencana waktu, rencana daerah pemasaran, dan merencanakan program pemasaran pendidikan. Pelaksanaan sudah dilakukan dengan baik melalui promosi, publikasi, penawaran berbagai program sekolah dan bauran pemasaran atau marketing mix. Evaluasi sudah dilakukan dengan baik dengan melakukan pengontrolan yang dilakukan oleh kepala sekolah dengan musyawarah bersama dilakukan baik dalam jangka pendek atau jangka panjang. Minat calon peserta didik sebelum implementasi strategi pemasaran pendidikan berbasis ICT di MTs Daarul Ahsan sudah baik tetapi masih belum optimal. Minat calon peserta didik setelah implementasi dari strategi pemasaran jasa pendidikan berbasis ICT semakin optimal dan ketertarikan masyarakat luar semakin optimal sehingga sekolah lebih dikenal karena adanya media promosi dan mampu menjalin kerjasama antara masyarakat luar dan sekolah. 373 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI MPI 268 SKRIPSI MPI 268 My Library SKRIPSI MPI 268 26721 2023-08-09 11:04:40 2023-08-09 11:05:18 machine generated