<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26691">
<titleInfo>
<title>Metode Pembiasaan Membaca Ayat Suci Al-Qur’an Pada Siswa SMA Negeri 5 Kota Serang Serta Dampaknya Terhadap Kedisiplinan Siswa</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Hamimah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii + 117.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi terkait bagaimana pelaksanaan pembiasaan membaca Al-Qur’an. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif yang bersifat deskriptif karena pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan pembiasaan membaca Al-Qur’an di SMA Negeri 5 Kota Serang ini dilaksanakan setiap hari jum’at pada pukul 07.15-08.15 WIB. secara terus menerus Tahapan pelaksanaanya yaitu: Pertama, guru menginstruksikan siswa untuk segera kelapangan dan membawa Al-Qur’an. Kedua, guru memulai pembukaan membaca doa dan sholawat. Ketiga, guru menginstruksikan siswa untuk membuka Al-Qur’an dan memulainya. Kemudian guru menutup pembiasaan membaca Al-Qur’an dengan nasehat dan motivasi pada siswa. Upaya yang guru lakukan meliputi: pembiasaan, keteladanan, nasehat dan motivasi. Faktor penghambat, adapun Faktor penghambatnya adalah kurangnya kedisplinan siswa dan karakter siswa yang beragam. Adapun faktor pendukungnya yaitu adanya dukungan dari pihak sekolah ataupun warga sekolah.</note>
<classification>373</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3413</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 3413</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3413</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>26691</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-08-07 11:45:46</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-08-07 11:46:17</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>