Reni Apriani Primary Author mixed material bibliography serang 2021 monographic id Indonesia

Text

xiv + 177.: 18 x 25 cm Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi penerapan metode tutor sebaya melalui keterampilan gerak tari ahlan wasahlan. Latar belakang penelitian ini adalah masih banyaknya siswa yang belum menguasai keterampilan gerak tari karena siswa belum menguasai gerak dasar dalam menari. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Terdapat 10 aspek yang dipilih sebagai kriteria penilaian keterampilan gerak tari, yaitu penilaian dalam segi power, keindahan gerakan, kreativitas gerak, kostum, musik, ekspresi, bekerjasama, dan bertanggungjawab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan aspek-aspek keterampilan gerak tari dengan penerapan metode tutor sebaya. Siswa merasa termotivasi dan berani ketika proses pembelajaran berlangsung. Selain itu, teman sebaya yang menjadi tutor akan terus didampingi dan dibimbing oleh guru dalam proses pembelajaran agar sesuai dengan tujuan pembelajaran. 371 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1632 SKRIPSI PGMI 1632 My Library SKRIPSI PGMI 1632 26619 2023-08-02 11:06:14 2023-08-02 11:07:10 machine generated