<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26608">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Kata Dalam Peningkatan Kemampuan Pra Membaca Anak Dalam Mengenal Profesi Di RA Geredug Pandeglang</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Resti Rahayu</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xviii + 98.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Diketahui bahwa media pembelajaran yang di gunakan adalah media pembelajaran buku bacaan sehingga menjadikan anak bosan pada saat proses pembelajaran. Berdassarkan hal tersebut penulis merumuskan masalah, “Bagaimana pengembangan, kelayakan, dan penggunaan media pembelajaran kartu kata?” Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran kartu kata, kelayakan dan kegunaan media pembelajaran kartu kata dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&#38;D) dan jenis penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisys, Design, Development, Implemantation, Evaluation). Data yang diperoleh berupa data kualitatif dan data kuantitatif, data kuantitatif berupa angket atau penilaian dan data kualitatif berupa kritik atau saran terhadap perbaikan media kartu kata. Bersadasarkan penilaian hasil validasi dari ahli media secara keseluruhan mendapatkan presentase sebesar 80% dan dinyatakan “Berkembang Sangat Baik” atau “Layak” digunakan. Dan penilaian hasil validasi ahli materi memperoleh presentase sebesar 92% dan dinyatakan “Berkembang Sangat Baik” atau “Layak” digunakan. Selanjutnya penilaian validassi yang dilakukan oleh guru di RA Geredug memperoleh presentase sebesar 100% dan dinyatakan “Berkembang Sangat Baik” atau “Layak” digunakan dalam meningkatkan kemampuan membaca anak. Berdasarkan hasil penelitian bahwa media pembelajaran kartu kata mampu meningkatkan kemampuan membaca anak sehingga diperoleh dari hasil akhir sebelum menggunakan media pembelajaran kartu kata memperoleh nilai sebesar 56% dan setelah menggunakan media pembelajaran kartu kata memperoleh nilai sebesar 83% dari hasil penelitian disimpulkan bahwa media pembelajaran kartu kata dalam meningkatkan kemampuan membaca anak dalam mengenal profesi di RA Geredug Pandeglang sangat layak digunakan atau berkembang sangat baik sebagai media pembelajaran anak usia dini di RA Geredug Pandeglang.</note>
<classification>2x7.32</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 153</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PIAUD 153</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 153</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>26608</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-08-01 14:31:56</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-08-01 14:32:15</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>