Astrid Annisa Novanka Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic ar Bahasa Arab

Text

xiii + 63 hlm.; 18 x 25 cm Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi langkah-langkah pengembangan Quizizz sebagai media pendidikan dalam pembelajaran bahasa Arab kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Serang); Untuk mengetahui efektivitas pengembangan Quizizz sebagai media pembelajaran dalam mata pelajaran bahasa Arab kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Serang). Peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan berdasarkan model ADDIE yang meliputi lima langkah yaitu: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, tes dan validitas ahli. Peneliti menggunakan regresi linier sederhana dalam program SPSS untuk memasukkan data. Dan hasilnya nilai signifikansi statistik (Sig) adalah 0,000 < 0,05, dan nilai efektivitasnya adalah 26,3%. Hal ini dapat dikatakan bahwa penggunaan metode pembelajaran Quizizz memiliki keefektifan, dan keefektifannya sebesar 26,3%. Penggunaan Quizizz sebagai media pembelajaran dapat dikatakan efektif untuk pembelajaran bahasa Arab. Pengembangan, Quizizz, Media Pembelajaran, Pelajar 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 1142 SKRIPSI PBA 1142 My Library SKRIPSI PBA 1142 26556 2023-07-28 10:43:33 2023-07-28 10:43:50 machine generated