<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26397">
<titleInfo>
<title>Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Madrasah terhadap Kinerja Pembelajaran Guru di MTsN 2 Kabupaten Serang</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Eva Farihah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xix + 185 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk menganalisis seberapa besar tingkat ketercapaian supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala madrasah, (2) Untuk menganalisis seberapa besar tingkat ketercapaian kinerja pembelajaran yang dilakukan oleh guru, (3) Untuk menganalisis adakah pengaruh antara supervisi akademik kepala madrasah terhadap kinerja pembelajaran guru di MTsN 2 Kabupaten Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif korelasi. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang ada di MTsN 2 Kabupaten Serang yang berjumlah 50 orang guru. Instrumen penelitian ini menggunakan angket. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara Supervisi Akademik Kepala Madrasah terhadap Kinerja Guru. Pengaruh tersebut dapat dilihat dari hasil uji hipotesis penelitian yang menunjukkan bahwa pengaruh antara supervisi akademik kepala madrasah terhadap kinerja guru sebesar 12,2%, sedangkan sisanya 87,8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.</note>
<classification>379</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 248</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI MPI 248</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 248</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>26397</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-06-05 11:35:11</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-06-05 11:35:36</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>