Detail Cantuman Kembali
Pengembangan Media Komik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Materi Perilaku Terpuji Kelas 5 SDIT Al-Irsyad Banten
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran komik, mendeskripsikan hasil validasi produk media komik dan mengetahui kelayakan penggunaan media komik pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti materi perilaku terpuji di SDIT Al-Irsyad Banten. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model pengembangan yang dikembangkan oleh Borg & Gall yang telah di modifikasi oleh Sugiyono. Penelitian menggunakan tujuh langkah sebagai berikut: identifikasi masalah, pengumpulan informasi, desain produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, revisi produk. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket. Sasaran dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDIT Al-Irsyad Banten yang berjumlah 30 siswa. Penelitian dan pengembangan menghasilkan produk berupa media pembelajaran komik yang layak digunakan berdasarkan penilaian dari Ahli Materi yang memperoleh penilaian 78%, Ahli Media memperoleh penilaian 80%, dan penilaian oleh peserta pada uji coba produk memperoleh penilaian 88%, rata-rata hasil belajar siswa meningkat dari 75 menjadi 85. Berdasarkan hasil uraian di atas, maka produk yang dikembangkan oleh peneliti layak digunakan dalam pembelajaran.
Tuti Handayani - Personal Name
SKRIPSI PAI 3390
372
Text
Indonesia
2022
serang
xx + 131 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...