Yuliyanti Primary Author mixed material bibliography Serang Banten 2022 monographic ar Bahasa Arab

Text

xvii + 106 hlm.; 18 x 25 cm Pengembangan yang dilakukan peneliti adalah mengembangkan buku ajar berbasis cerita bergambar dalam pengajaran grammar yaitu dengan topik pasar, kesehatan, travel dan pariwisata. bisa digunakan untuk belajar bahasa arab. Dalam perancangan produk menggunakan pengembangan buku ajar, peneliti membuat buku yang berisi penjelasan materi khusus dalam buku ini. Untuk memvalidasi produksi, peneliti melakukan investigasi produk melalui authenticator yaitu Muhammad Muizzudin, M.Pd dan Hayumi, S.Pd. Pada eksperimen produksi, pertama dilakukan uji lapangan oleh peneliti untuk pre-test dan post-test. Berdasarkan pendahuluan sebelumnya, peneliti mengajukan pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1) Bagaimana spesifikasi buku Tata Bahasa untuk kelas dua di Madrasah Aliyah Nurul Hidayah?, 2) Bagaimana perkembangan buku ajar tata bahasa kelas dua di Madrasah Aliyah Nurul Hidayah Bojonegara?, 3) Bagaimana keefektifan buku ajar dalam pengajaran tata bahasa di kelas dua Madrasah Aliyah Nurul Hidayah Bojonegara? Untuk mengetahui keefektifan pengembangan buku ajar tata bahasa di kelas II Madrasah Aliyah Nurul Hidayah- Bojonegara dapat dilihat dari hasil pre-test dan post-test. Berdasarkan data tabel 5 dan 6 menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test adalah 69,15 dan nilai post-test adalah 74,25. Hal ini menunjukkan bahwa nilai post-test lebih baik daripada nilai pre-test. Oleh karena itu, rentang antara pretest dan posttest adalah 5,1%. Pengembangan buku teks, cerita bergambar, tata bah 407 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS PBA 21 TESIS PBA 21 My Library TESIS PBA 21 26380 2023-05-30 11:11:04 2023-05-30 11:11:26 machine generated