<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26369">
<titleInfo>
<title>Manajemen Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Menumbuhkan Sikap Kepemimpinan Siswa (Studi Kasus di MTsN 2 Kab. Serang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Jesi Ulyanti</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">serang</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii + 177 hlm.: 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Perencanaan ekstrakurikuler kepramukaan, 2). Pelaksanaan ekstrakurikuler kepramukaan, 3). Evaluasi ekstrakurikuler kepramukaan, 4). Faktor pendukung dan penghambat ekstrakurikuler kepramukaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berjenis studi kasus dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan teknik keabsahan data dengan cara reliabilitas, kredibilitas, dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukan data bahwa: 1). Perencanaan ekstrakurikuler kepramukaan di MTs N 2 Serang sudah dilakukan dengan baik melalui Musyawarah Gugus (MUSGUS), penaikan tingkat penggalang dari ramu, rakit, dan terap, serta pemelihan ketua dan wakil regu, menyelesaikan pengisisan Syarat Kecakapan Umum (SKU), kegiatan rutin setiap minggu berupa penyampain materi dari SKU. 2). Pelaksanaan sudah dilakukan dengan baik melalui kegiatan rutin setiap seminggu sekali pada hari jum’at pukul 15:00-16:30 WIB. 3). Evaluasi yang dilakukan sudah baik melalui mengadakan kegiatan Perkemahan Jumat Sabtu Minggu (PERJUSAMI) dan Penilaian Akhir Semester (PAS). 4). Faktor pendukungnya meliputi: sarana dan prasarana yang memadai, serta guru pembina ataupun pelatih yang memahami ilmu pengatahuan kepramukaan, sedangkan faktor penghambatnya yaitu: kurang partisipasi dan minat dari siswa, jarak, serta ekonomi.</note>
<classification>373</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 243</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI MPI 243</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 243</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>26369</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-05-25 15:31:09</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-05-25 15:31:29</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>