Pengaruh Media Pembelajaran Crossword Puzzle dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS (Penelitian Eksperimen di SDN Cangkudu 03 Kecamatan Balaraja Kab. Tangerang)

Detail Cantuman Kembali

XML

Pengaruh Media Pembelajaran Crossword Puzzle dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS (Penelitian Eksperimen di SDN Cangkudu 03 Kecamatan Balaraja Kab. Tangerang)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran crossword puzzle terhadap penigkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SDN Cangkudu 03. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain penelitian Pre-Eksperimental One Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis presentasi data menunjukkan bahwa diketahui hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Cangkudu 03 sebelum menggunakan media pembelajaran crossword puzzle (pretest) belum memenuhi kriteria ketuntasan hasil belajar dimana siswa yang tuntas masih tergolong rendah hanya 27,59% dan bahwa hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Cangkudu 03 setelah menggunakan media pembelajaran crossword puzzle (posttest) telah memenuhi kriteria ketuntasan hasil belajar dimana siswa yang tuntas mencapai 68,97%. Kesimpulan berdasarkan hasil analisis presentasi data tersebut menunjukkan bahwa adanya pengaruh penggunaan media pembelajaran crossword puzzle dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas IV SDN Cangkudu 03.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Saidah Nafisah - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PGMI 1601

ISBN/ISSN

Subyek

Klasifikasi

372

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Tahun Terbit

2022

Tempat Terbit

serang

Deskripsi Fisik

xiii + 118 hlm.: 18 x 25 cm

Info Detil Spesifik

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...