Detail Cantuman Kembali
Penerapan Tahsin Tilawah Al-Qur’an Menggunakan Metode Asy-Syafi’I Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Di SDIT Tahfidz Darul Mu’minin Kota Cilegon
- Bagikan:
Tujuan dari penelitan ini adalah 1). Untuk mengetahui bagaimana penerapan tahsin tilawah al-Qur’an dengan metode asy-syafi’I dalam pembelajaran al-Qur’an pada siswa di SDIT Tahfidz Darul Mu’minin Kota Cilegon. 2). Mengetahui Faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan tahsin tilawah al-Qur’an dengan metode asy-syafi’I dalam pembelajaran al-Qur’an pada siswa di SDIT Tahfidz Darul Mu’minin Kota Cilegon. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi lapangan, wawancara dan studi dokumentasi. Sedangkan untuk analisisinya penulis menggunakan teori Miles dan Hubermans, langkah-langkah analisis meliputi pengumpulan data, data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion/verification. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan yang dilakukan di SDIT Tahfidz Darul Mu’minin adalah secara langsung dibagi menjadi 2 golongan pada penyampaian materi yaitu kelas rendah (1,2 dan 3) dan kelas tinggi (4,5 dan 6) pada metode asy-syafi’I pada intinya mempelajari tentang makharijul huruf, sifat huruf dan tajwid. Faktor penghambat penggunaan metode asy-syafi’I dalam pembelajaran al-Qur’an yakni masih banyaknya siswa yang terbata bata dan belum terlalu memahami kaidah ilmu tajwid, latar belakang yang berbeda-beda dalam pengenalan al-Qur’an, kurangnya tenaga pendidik, masih terbatasnya waktu dan sarana dan prasarana yang belum memadai.
Nabilah Shinta Devi - Personal Name
SKRIPSI PAI 3386
2x7.32
Text
Indonesia
2022
serang
xv + 102 hlm.: 18 x 25 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...