<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26298">
<titleInfo>
<title>تطوير الوسيلة 
السبورة القابلة في تعليم مهارة القراءة (حبث تطويري في الصف السابع بمدرسة 
المتوسطة الإسلامية المهدي فابواران)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Lamaliah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii + 104 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui proses 
pengembangan produk media pembelajaran keterampilan membaca bahasa 
Arab berupa media Papan Lipat, untuk mengetahui validitas media 
pembelajaran yang dikembangkan untuk pembelajaran keterampilan 
membaca bahasa Arab.dan untuk mengetahui keefektifan dari media Papan 
Lipat yang dikembangkannya. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan 
metode penelitian dan pengembangan atau dalam bahasa Inggris disebut 
dengan research and development (R&#38;D), yaitu metode penelitian yang 
digunakan untuk menghasilkan suatu produk tertentu, dan untuk menguji 
keefektifan produk tersebut. Penelitian dan pengembangan ini memvalidasi 
dan mengembangkan suatu produk. Validasi produk berarti produk tersebut 
benar-benar ada dan peneliti hanya menguji validitas produk. 
Adapun keefektifan pengembangan media Papan Lipat dalam pembelajaran 
keterampilan membaca bahasa Arab, berdasarkan hasil pre-test sebesar 
36,8%, dapat dilihat pada Tabel No. (6.1 ). Hasil post-test adalah 72,7%, 
dapat dilihat pada Tabel No. (6.2). Adapun selisih hasil dari kedua tes 
tersebut sebesar 35,8%. Hal ini menunjukkan bahwa media Papan Lipat 
tersebut efektif untuk digunakan dalam pembelajaran keterampilan membaca 
bahasa Arab.</note>
<subject authority=""><topic>Keterampilam Membaca Bahasa Arab</topic></subject>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1135</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1135</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1135</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>26298</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-04-26 12:41:30</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-04-26 12:43:31</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>