<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26297">
<titleInfo>
<title>Tathwiir Al-Viidiyu 'Ala Asas Kinemaster Ka Wasiilah At-Ta'liim Fii Ta'liim Al-Mufrodat</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ilma Virdiah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher></publisher>
<dateIssued>2023</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">ar</languageTerm>
<languageTerm type="text">Bahasa Arab</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xvii + 72 hlm.; 18 x 25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan video berbasis kinemaster 
sebagai media pembelajaran dalam pembelajaran kosakata di Kelas VIII di MTs 
Negeri 1 Serang, dan untuk mengetahui keefektifan dan kelayakan media video 
berbasis kinemaster sebagai media pembelajaran dalam pembelajaran kosakata di 
Kelas VIII di MTs Negeri 1 Serang. dan untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti 
menggunakan teori pengembangan Brog and Gall dalam enam langkah: analisis 
kebutuhan dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, 
peningkatan produk, dan uji coba produk. Peneliti menyimpulkan bahwa produk 
yang dihasilkan dari pengembangan video berbasis kinemaster ini layak dan efektif 
untuk digunakan dalam pembelajaran kosa kata di Kelas VIII Madrasah Ibtidaiyah 
Negeri 1 Serang. dan ini sesuai dengan hasil akhir dari perhitungan statistik sebagai 
berikut dk = 32 pada taraf signifikasi 5% diperoleh nilai t-tabel 2,042 dan nilai thitung 11,19, dengan demikian t-hitung lebih besar dari t-tabel.</note>
<classification>407</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1129</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PBA 1129</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PBA 1129</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>26297</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-04-26 08:46:43</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-04-26 08:59:51</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>